INNOWACJA

 “Jeśli nie wiesz skąd się wywodzisz,

jak masz wiedzieć, dokąd zmierzasz? ”

 Jodi Picoult

 

Tytuł innowacji:  Gmina Czernica - tu mieszkam!

Popularne powiedzenie „Cudze chwalicie, swego nie znacie …” odnosi się do naszej skłonności podziwiania tego, co znajduje się daleko, zaniedbując jednocześnie to, co jest blisko. Celem wprowadzonej innowacji jest przybliżenie uczniom wybranych elementów historii, zabytków, ciekawostek i walorów przyrodniczych naszej gminy - która mimo, że stanowi najbliższe środowisko dzieci,  jest przez nie bardzo mało znana. 

 

Przewidywane efekty:

• Uczeń wie jak wyglądają  herb, zna imiona i nazwiska najważniejszych przedstawicieli władz gminy, miejsca pamięci, atrakcje i walory przyrodnicze gminy
•  Uczeń potrafi wymienić miejscowości leżące na terenie gminy Czernica, wie gdzie znajduje się siedziba władz gminy
• Uczeń dzieli się swoją wiedzą w zakresie tematyki regionalnej z innymi
• Uczeń umie korzystać z różnych źródeł informacji (tekst źródłowy, plan, mapa, ilustracje, fotografie, Internet)
• Uczeń uczestniczy w życiu społecznym i kulturalnym szkoły, wsi, gminy
• Uczeń zgodnie i efektywnie współpracuje w grupie, zespole i prawidłowo prezentuje wyniki wspólnej pracy.
• Uczeń  posługuje się nowoczesnymi technologiami informacyjno - komunikacyjnymi.

PREZENTACJA Z ZADANIAMI - KLIK LINK 

Rozpoczęliśmy realizację działań w ramach innowacji pedagogicznej "Gmina Czernica - tu mieszkam." Tworzyliśmy wykres z nazwami miejscowości, w których mieszkają uczniowie klasy 2c, porównywaliśmy ilość uczniów w nich  mieszkających, wykonywaliśmy obliczenia typu o ile więcej, o ile mniej. Wyszukiwaliśmy nazwy miejscowości gminy Czernica w wykreślance literowej. Pracowaliśmy z mapą odpowiadając na niełatwe pytania i wymyślaliśmy też swoje. Układaliśmy puzzle przedstawiające herb gminy Czernica.

W ramach realizacji kolejnych działań naszej innowacji pedagogicznej spotkaliśmy się dziś z 11 - letnim Igorem Kosteckim, uczniem naszej szkoły i pomysłodawcą niezwykłego toru wyścigowego dla zdalnie sterowanych aut. Igor opowiedział nam o tym, jak zrodził się pomysł budowy toru i jak doszło do jego realizacji. Zaprezentował też różne modele aut. Dzieci mogły spróbować swoich sił w sterowaniu pojazdami. Na zakończenie spotkania każdy uczeń dostał od starszego kolegi pamiątkową naklejkę i lizaka. Koleżanka Igora, Tosia zapoznała wszystkich z treścią regulaminu toru, tak by każdy wiedział jak bezpiecznie z niego korzystać.

Kolejną zaplanowaną na październik aktywnością był projekt fotograficzny - "Gmina Czernica w barwach jesieni." Propozycja spotkała się z dużym zainteresowaniem uczniów. Z naszej klasy, zdjęcia wykonała rekordowa ilość dzieci, bo aż jedenaścioro. Wystawę fotografii można obejrzeć na głównym holu naszej szkoły. Trzeba przyznać, że nasza gmina pięknie prezentuje się w jesiennej szacie.

Pierwsze dni listopada to czas gdy wspominamy naszych bliskich. To również dobra okazja do refleksji nad przeszłością naszego regionu. W ramach kolejnych działań naszej innowacji, pokazałyśmy dzieciom miejsca pamięci w naszej gminie. Pokazują one trudną ale i ciekawą historię ziem odzyskanych. Klik - link

Ochotnicza Straż Pożarna jest ważnym filarem naszej społeczności. W gminie Czernica mamy trzy jednostki OSP: w Chrząstawie Wielkiej, Nadolicach Wielkich i Kamieńcu Wrocławskim. Jednostka OSP w Nadolicach Wielkich powstała w roku 1946 z inicjatywy mieszkańców tej miejscowości. Dwa lata później jednostka OSP zaczęła działać w Kamieńcu Wrocławskim. Ochotnicza Straż Pożarna w Chrząstawie Wielkiej została założona najpóźniej, bo 10 czerwca 1974r. 8 maja mieliśmy niecodzienną okazję odwiedzić remizę Ochotniczej Straży Pożarnej w Kamieńcu Wrocławskim. Od samego początku było wiadomo, że nie będzie to zwykła wycieczka. Powitała nas ekipa strażaków z sercami większymi niż zbiornik na wodę w ich wozie. Mimo, że był to ich wolny dzień, z uśmiechami na twarzach opowiadali o swojej pracy, pokazywali sprzęt ratowniczy i cierpliwie odpowiadali na wszystkie, nawet najbardziej zaskakujące pytania. Oczywiście, największe emocje wzbudziło mierzenie hełmów i możliwość obejrzenia wnętrza prawdziwego wozu bojowego. Na pożegnanie strażacy uruchomili syrenę alarmową w jednym z wozów bojowych! Huk, światła i emocje sprawiły, że przez krótką chwilę mogliśmy poczuć się jak uczestnicy prawdziwej akcji ratunkowej. Z okazji Dnia Strażaka wręczyliśmy naszym gospodarzom życzenia pełne wdzięczności, w podziękowaniu dostaliśmy super praktyczne opaski odblaskowe. Teraz nie tylko jesteśmy mądrzejsi, ale i bardziej widoczni – i to dosłownie!

W ramach realizacji naszej innowacji innowacji uczniowie uczestniczyli w wycieczce mającej na celu pogłębienie wiedzy o historii, kulturze oraz strukturze organizacyjnej gminy Czernica. Pod opieką radnego gminy, pana Huberta Lwa Stęszewskiego, dzieci odwiedziły kilka miejscowości, gdzie zapoznały się z lokalnymi zabytkami, historią oraz ciekawostkami dotyczącymi regionu. W trakcie wycieczki uczniowie dowiedzieli się m.in., że przez teren gminy przebiegał Bursztynowy Szlak – starożytna trasa handlowa łącząca wybrzeża Bałtyku z Cesarstwem Rzymskim. Obecność tego szlaku na naszych terenach potwierdzają znaleziska archeologiczne, takie jak rzymskie monety, ceramika czy wyroby z bursztynu. W Dobrzykowicach zatrzymaliśmy się przed domami legendarnego Kargula i Pawlaka, a  Nadolicach Wielkich odwiedziliśmy symboliczny Park Pokoju.  Kulminacyjnym punktem wycieczki było zwiedzanie Urzędu Gminy Czernica, gdzie uczniowie spotkali się z zastępcą wójta, panem Dariuszem Koprowskim, oraz pracownicą ds. promocji gminy. Podczas wizyty dzieci dowiedziały się, jakie funkcje pełni samorząd lokalny i jak wygląda codzienna praca urzędników.

Podczas kreatywnych zajęć w ramach realizacji naszej innowacji uczniowie klasy 2b i 2c udowodnili, że rymy potrafią prowadzić przez mapę z większym urokiem niż GPS. Inspirując się lepiejami wspaniałej noblistki, Wisławy Szymborskiej, dzieci tworzyły własne dwuwiersze, w których głównymi bohaterami były… miejscowości naszej gminy!

Lepieje – to przewrotne i zaskakujące wierszyki. Uczniowie wymyślali je zespołowo, bo jak wiadomo: co dwie głowy, to nie jeden rym. Wspólna praca nad lepiejami okazała się nie tylko świetną zabawą językową, ale też ćwiczeniem z wyobraźni, współpracy i dumy z lokalnych zakątków.

Efekt? Zaskakujące i zabawne rymowanki, które pokazują, że lepiej mieszkać w naszej gminie, niż tęsknić do niej z daleka. LEPIEJE - KLIK - LINK.